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Dado que gran parte de la práctica de la odontología es clínica, también requiere una planificación estratégica con un sistema de administración sólido para lograr una organización exitosa. Con principios de administración sólidos, los consultorios odontológicos pueden disfrutar de longevidad y resiliencia incluso en tiempos difíciles como los que enfrentamos actualmente. Este curso de cuatro partes proporcionará una plataforma de principios y habilidades sistémicos de negocios e industriales que pueden ayudar a los consultorios odontológicos a tener éxito.  La sesión de hoy cubrirá cómo construir una visión personal y organizacional y declaraciones de misión, valores básicos, metas y objetivos, y directrices culturales.

Objetivo de aprendizaje:

• Definir y establecer declaraciones de visión y misión, metas y objetivos, directrices culturales y propósitos de sus respectivas organizaciones.

  PALABRAS CLAVE: MEDICINA                                                                           

  PALABRAS CLAVE: MEDICINA                                                                           

  (EN VIVO) PALABRA(S) CLAVE: FILANTROPÍA                             

• Asistir a que los participantes en esta sesion se enteren de los recursos que puedan acceder para generar donativos filantropicos.
• Informar a los participantes en esta sesion acerca de las tecnicas que puedan usar para estimular la generacion de donaciones filantropicas para sus entidades.

Dado que gran parte de la práctica de la odontología es clínica, también requiere una planificación estratégica con un sistema de administración sólido para lograr una organización exitosa. Con principios de administración sólidos, los consultorios odontológicos pueden disfrutar de longevidad y resiliencia incluso en tiempos difíciles como los que enfrentamos actualmente. Este curso de cuatro partes proporcionará una plataforma de principios y habilidades sistémicos de negocios e industriales que pueden ayudar a los consultorios odontológicos a tener éxito. La sesión de hoy cubrirá cómo construir un equipo cohesivo con el Sistema de Personalidad DiSC. 

Objetivos de aprendizaje:

• Construir un equipo cohesivo conociendo el Perfil de Personalidad DiSC e implementar ciertas directrices para un mejor trabajo en equipo.

Entre los adultos estadounidenses, la oración sigue siendo la práctica de fe más prevalente. Le preguntamos a las enfermeras que leen el Diario de Enfermería Cristiana si y cómo rezan por sus pacientes. Esta sesión presenta el análisis cualitativo de las oraciones de las enfermeras en respuesta a un escenario virtual. Los resultados pueden ser de interés para aquellos que están dispuestos a rezar en un contexto profesional y para los educadores que desean preparar a las enfermeras para la oración al lado de la cama del paciente. 

Objetivos de aprendizaje:

• Identificar los elementos de la oración en un contexto profesional de atención médica.
• Describir los métodos de enseñanza que pueden utilizarse para preparar a los profesionales de la salud para una situación en la que un paciente. les pide que recen.
• Identificar las dificultades para rezar con los pacientes en un contexto profesional.

Los problemas relacionados con los medicamentos son frecuentes y costosos. Los farmacéuticos tienen el conocimiento, la capacitación y la experiencia para asegurar que los pacientes logren resultados terapéuticos con medicamentos seguros y eficaces. Para optimizar el papel de los farmacéuticos, los servicios de los técnicos farmacéuticos también deben ser utilizados de manera óptima. Los técnicos farmacéuticos pueden gestionar con eficacia el proceso de distribución de medicamentos y, al mismo tiempo, liberar a los farmacéuticos para que presten servicios clínicos.

Objetivos de aprendizaje:

• Discutir el papel de los farmacéuticos en la optimización de los medicamentos: asegurar que los pacientes logren resultados terapéuticos con medicamentos seguros y eficaces.
• Describir el trabajo del farmacéutico en la terapia de medicamentos.
• Explicar cómo se pueden optimizar los técnicos de farmacia dentro de la práctica de farmacia para liberar a los farmacéuticos y puedan prestar servicios clínicos.

En la presentación se mostrará cómo la norma ISO 15189 puede transformarse en un instrumento práctico que pueden utilizar los directores de laboratorios clínicos para gestionar la calidad y la competencia. Los subtemas serían "Cómo diseñar un sistema de gestión de la calidad en continua mejora" y "Cómo diseñar procesos específicos y adecuados a los fines de los laboratorios clínicos."

Objetivos de aprendizaje:

• Comprender los requisitos de la norma ISO 15189. 
• Diseñar un diagrama de alto nivel para un sistema de gestión de calidad de laboratorio efectivo y eficiente.

Bob y Paul recurrirán a sus 80 años de experiencia combinada tanto en auditoría como en finanzas para proporcionar una visión de lo que los contribuyentes consideran más importante para estar bien preparados para su próximo ciclo de auditoría.

Objetivos de aprendizaje:

• Enumerar los beneficios de una buena preparación para la auditoría.
• Identificar los principales actores que participan en la preparación de la auditoría.
• Describa el calendario de preparación de la auditoría.
• Comprender la importancia de la comunicación.
• Identificar los pasos importantes en el mantenimiento de registros y en el mantenimiento de los controles efectivos necesarios para una auditoría exitosa.

Objetivos de aprendizaje:

• Revisaremos cómo su departamento de recursos humanos puede asociarse con la administración durante una pandemia.
• Discutiremos estrategias para manejar el personal a través de una pandemia. 

Un estudio sobre la forma en que los altos dirigentes pueden llevar a cabo la "gestión del cambio" (otro nombre para la mejora de la calidad) a pesar de la resistencia; junto con el papel de los dirigentes en la prevención del agotamiento del personal mientras aplican el cambio en un momento de crisis.

Objetivos de aprendizaje:

• El participante comprenderá los componentes de un programa establecido de seguridad del paciente.
• El participante comprenderá cómo un "A3" puede facilitar tanto los proyectos administrativos como los de mejora de la calidad clínica.
• El participante comprenderá el papel de la Junta Institucional de Atención Médica en la seguridad del paciente y la mejora de la calidad.

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